電腦科

教學目標

  • 發展學生的科技能力,以識別需要、問題及機會,能夠評鑑和與人溝通解決問題的方案,並且懂得作出有根據的決定。
  • 提高學生的科技理解,以明白科技活動的跨學科性質,理解不同科技的概念、知識和過程。
  • 增加學生的科技覺知,以意識到科技發展與文化和情境的互相依賴性質,以及科技發展對個人、家庭、社會及環境的影響。



課程特色

電腦課及評核

  • 本校已根據學生的程度及最新的資訊科技要求,設計並採用校本電腦筆記P1-P6
  • 學生從實踐和應用中學習各種I.T.技能及知識,並在上/下學期進行實習試



STEM活動及IT自主學習

電腦科順應本校發展STEM的趨勢,開設「電腦教室」興趣小組及「創科天地」資優班提供讓同學接觸最新的資訊科技的機會。

「創科天地」興趣小組 「創科天地」資優班

  • 每兩週一次授課
  • 利用micro:bit微型電腦板進行編程學習
  • 利用編程進行創客活動

  • 每週一次小班授課
  • 同學會學習Scracth及mBot編寫程式,培養電腦運算思維
  • 無人機編程訓練

服務大使 – IT特警

資訊素養自學短片

年級 名稱
小四

四年級資訊素養故事1:安全至上    網上測試

小五

五年級資訊素養故事1:做個網絡良好公民    網上測試

小五

五年級資訊素養故事2:網絡陷阱要留心    網上測試

小五

五年級資訊素養故事3:引用有法‧尊重知識產權    網上測試

小六

六年級資訊素養故事1:互聯網使用守則尊重和保護隱私    網上測試

小六

六年級資訊素養故事2:網絡欺凌零容忍    網上測試


本科活動

2021-2022年

電腦科全年活動

電腦科每年舉辦各種能夠培養學生資訊能力及素養的活動

年級 名稱
小一 「常載希望,心存感恩」主題親子電子賀卡創作比賽
小二 「常載希望,心存感恩」主題親子電子賀卡創作比賽
小三 「常載希望,心存感恩」主題親子電子賀卡創作比賽
小四 運算思維比賽
小五 運算思維比賽/無人機立體迷宮賽
小六 運算思維比賽

運算思維比賽 香港小學電腦奧林匹克比賽
無人機比賽 無人機比賽

 
六年級運算思維答題比賽 六年級運算思維答題比賽
五年級運算思維問答比賽 五年級運算思維問答比賽
四年級運算思維答題比賽 四年級運算思維答題比賽
立體迷宮比賽

115週年校慶親子電子賀卡創作比賽結果:

冠軍 亞軍 季軍 優異
2B余學斳 5A余忻澄 6A譚穎詩 6A陳梓賢

5B陳愉欣

4B周依亭

4B趙穎晞

3B黃詠絃

 


學生成就

同學的micro:bit作品 mBot小小真光演奏家
同學的3D打印作品 同學的3D打印作品
mBot小小真光演奏家 TinkerCad設計3D模型

資優班學生獲得香港小學奧林匹克電腦比賽

優異獎-劉子嘉

資優班學生獲得香港小學奧林匹克電腦比賽

優異獎-潘伽欣

外出參加無人機群飛挑戰比賽 慶祝115週年無人機群飛表演
「中華基督教香港區會小學校長會無人機挑戰賽」 「2021全國無人機挑戰賽(香港站)」

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    中華基督教會元朗真光小學
    電話:(852) 2476 2696
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