本校的常識科課程以六個學習範疇為基礎，配合專題研習、科學探究、參觀活動、專題講座及其他親身實踐的學習經歷，為學生提供多元化的學習機會，使他們在知識、價值觀及共通能力的各個層面上獲得均衡的發展。此外，本科亦與其他科目合作，期望能透過不同形式的跨學科學習活動，將生活技能和德育及公民教育等元素融入學校的課程中，使學生獲得均衡的全人發展。
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個人匯報 |
小組討論 |
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資料搜集 |
實地考察及記錄 |
| 活動 | 內容 | 時間 |
| 主題探究 | 配合相關課題進行的個人主題式探究學習，以幫助一、二年級同學掌握不同的研習能力。 | 上、下學期各一次 |
| 專題研習 | 專題研習的對象為三至六年級，主要配合相關課題透過分組進行搜集資料、分析及整理，最後作分組匯報，幫助同學掌握不同的研習能力。 | 上、下學期各一次 |
| STEM活動 | 讓一至六年級同學透過活動探索體驗STEM，透過知識建構、實驗及任務解難，讓學生經歷STEM的學習趣味。 | 上、下學期各一次 |
| 時事熱點 | 每星期於常識課中進行時事討論和分享，以培養同學認識社會及關心時事的態度。 | 全年 |
| E-Smart網上學習活動 | 每月於網上發放溫習題，幫助一至六年級同學鞏固課堂學習內容。 | 全年 |
| 遊蹤活動 | 於試後舉行遊蹤活動，讓同學利用資訊科技資源搜尋與常識科有關的趣味資訊。 | 6/2018 |
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趣緻禮物盒(一年級) |
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飛舞的蝴蝶(二年級) |
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自動小飛艇(三年級) |
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凸輪運動會(四年級) |
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羅馬炮架(五年級) |
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水火箭(六年級) |
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參觀衛生教育展覽及資源中心 |
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平板電腦互動學習 |
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常識問答比賽 |
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參加校外科探活動 |
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參觀濕地公園 |
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中華基督教會元朗真光小學
電話：(852) 2476 2696
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