普通話科

教學目標

• 培養聆聽、說話、朗讀等語言能力，以及自學能力
• 增進與本科有關的語言知識，以及對中國文化的認識
• 提高對本科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣

課程特色

課堂內：

• 從低小開始學習聲母、韻母及簡單拼讀，為學好普通話語音知識打下基礎。
• 高小學生則學習拼寫及譯寫字詞，以及學習漢語拼音作為自學的工具，提高學生自學普通話的能力。
• 藉着不同的教學策略及活動，例如：說話活動、角色扮演等，提升學生運用普通話的能力及興趣。

校園內：

• 設有普通話科專題展板，定期更換展板內容， 課室內亦張貼普通話學習材料， 營造學習氛圍。
• 逢星期五為「普通話日」，設有趣的多元化語境活動，例如：「普通話齊來玩」、「普通話動畫角」等，增加學生學習及運用普通話的機會。

生活中:

• 於早會時段，由同學用普通話帶領全校背誦早禱文。
• 邀請同學拍攝「多元普通話廣播」節目，並於午飯時段播放，將普通話融入生活。
• 推行「普通話大使」計劃，培養人才協助教師推行校內普通話活動，令同學可以學以致用。
• 午飯後設「真光好聲音」歌唱節目，令同學在愉快的氛圍中練習普通話發音。

本科活動

2020-2021年度 普通話科活動  

「普通話動畫角」

「i普通話」

背誦「普通話聲母口訣」

「真光好聲音」活 動