國教活動及資訊
學生可透過課堂內外不同的學習活動認識國家的歷史、文化、經濟、科技、政治體制等各方面的國情和發展，全方位地增進學生對國家民族的認同感和歸屬感，從而成為具國家觀念、香港情懷和國際視野，對社會有承擔的新一代。
中華文化活動日 | ||
| 與家教會協辦全校參與的學習活動，設計具中華文化特色的攤位遊戲。當日活動多元化，包括文化學習、觀賞表演及手工體驗，學生透過課堂參與、攤位遊戲及手作體驗，加深對中華文化的認識，學會愛護及承傳中華文化。 | ||
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中國傳統節日巡禮 | ||
| 透過早會分享、影片觀賞及體驗式活動，令學生學習傳統節日的起源、習俗及意義，例如中秋節猜燈謎、新年舞獅體驗、端午節學習做手工粽，體驗划龍舟等。 | ||
| 中秋節： | ||
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| 春節： | ||
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端午節： | ||
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中國傳統節日巡禮 | ||
| 透過早會分享、影片觀賞及體驗式活動，令學生學習傳統節日的起源、習俗及意義，例如中秋節猜燈謎、新年舞獅體驗、端午節學習做手工粽，體驗划龍舟等。 | ||
| 中秋節： | ||
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| 春節： | ||
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端午節： | ||
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中華文化探知角有獎問答 | ||
| 透過不同的主題，例如粵劇、中醫、飲食、航空等讓學生了解不同的中華文化及中國在不同方面的發展成就。 | ||
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全民國家安全教育日活動 | ||
| 透過早會分享、攤位遊戲及展板活動，了解國家安全的不同領域，並進行IPAD互動活動，提升學生的學習興趣。 | ||
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參觀故宮文化博物館 | ||
| 六年級學生參觀故宮文化博物館，透過不同的展覽主題多方面地接觸中華文化的瑰寶，由接觸不同的展品，學習中國古代的智慧，更深入地了解中國古代皇帝的生活、了解三星堆考古的偉績及中國歷史的演變過程。 | ||
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| 國慶日活動 | ||
| 在國慶日進行慶國慶日暨升旗手體驗課及齊賀國慶填色比賽，讓學生一起感受國慶日的喜悅，並以小手工來表達對祖國的祝福。 | ||
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升旗隊 | ||
本校升旗隊由四至六年級生擔任，隊員需經過招募、選拔及培訓。逢星期三早會及大型活動時均由升旗隊進行升旗儀式。每年均會招募新隊員，並在上學期完成專業培訓。 | ||
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| 憲法日網上問答比賽 | ||
| 早會時進行國旗下的講話，與學生探討憲法的重要性，課堂時觀看完影片，齊齊進行網上問答比賽。 | ||
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參考網站：